为进一步深化产教融合，打通课堂理论与田间实践的衔接通道，强化生态环境修复技术专业学生对农用地土壤重金属污染治理的直观认知，2026年6月16日，环境资源学院生态环境修复技术专业任课教师范美蓉牵头带队，刘辉、罗灿、龙夏亿、鲁冰花四位专任教师全程协同配合，组织修复24301至24305共5个班级的全体学生，前往中国科学院亚热带农业生态研究所北山基地——耕地重金属污染长期定位观测试验中心站，开展专项教学校外见习活动。
图1 校内校外指导老师与学生合影
耕地重金属污染长期定位观测试验中心站是由农业农村部和财政部批复的聚焦耕地重金属污染修复的野外科学观测研究站，长期承担国家及省部级重点研发任务，开展重金属污染源头控制与过程阻断综合技术研发与效果的长期监控内容的建设，为构建南方酸性稻区农田土壤修复技术体系提供了关键支撑。近年来，该站已积累逾十年连续监测数据，已获得国家授权专利15个，发表论文80多篇，创建了水稻VIP＋n降镉技术模式和麻类作物替代种植模式，获得国家科技进步奖一项，先后有2项成果获省级技术发明一等奖、多项成果获省级科技进步奖。
本次校外参观学习是生态修复专业实践教学体系的重要组成部分，为保障学习效果，中国科学院亚热带农业生态研究所非常重视，专门安排资深科研人员担任外训实习指导老师，结合试验站实际研究情况开展现场教学。活动开篇，试验站研究人员王帅博士首先围绕试验站的总体运转情况进行了全面介绍，从试验站的建设背景、功能定位到日常运维管理、长期观测成果，王帅博士结合我国南方耕地重金属污染治理的现实需求，系统梳理了试验站在支撑我国耕地生态修复领域研究中的核心作用，让在场师生对试验站的整体情况形成了清晰完整的认知。
总体介绍结束后，王伟博士作为外训实习老师，带领全体师生沿着试验站的试验区块逐一开展讲解。从不同农田重金属污染梯度的试验小区划分，到不同修复技术的试验处理设置，再到长期定位观测的试验布局、环境数据监测等，王伟博士结合田间实景进行了通俗讲解，同时针对同学们提出的试验操作、试验方法和试验目的等问题进行了逐一解答，让原本出现在教材上的抽象理论变成了可感知、可观察的实际研究场景，获得了在场师生的一致认可。参观学习过程中，同学们全程认真听讲、积极提问，纷纷表示本次走出校园的学习活动收获颇丰。
活动最后，带队教师范美蓉代表全体师生，向中国科学院亚热带农业生态研究所试验中心站的全体工作人员表达了诚挚感谢。她表示，本次见习让同学们走出课堂，把理论知识和田间实景结合，真切体会到“知行合一”的意义，有效助力学生专业认知提升与全面成长。
文: 熊慧 一审：张文博 二审：刘国锋 三审：张理
