为扎实推进2024级环境管理与评价专业学生毕业设计与岗位实习工作，明晰实习实训、毕业设计工作要求，引导学生科学规划实习与毕业设计阶段学习任务，近期，环境资源学院环境管理与评价教研室组织专任教师分组召开岗位实习动员暨毕业设计指导会。
动员期间，各指导老师立足环保行业发展态势、本专业人才培养目标与岗位就业实际，从岗位实习管理制度、岗位选择原则、在岗安全规范、实习日志填报、校企双向考核细则，以及毕业设计选题方向、内容规范、资料搜集、文稿撰写、查重答辩全流程要点两大板块开展细致宣讲。结合当前智慧环保、AI辅助环评、生态环境综合执法等行业新业态，老师们重点解读了贴合环境智能管理、智能环评、环保数字化监管、生态环境执法核查等热门方向的毕业设计选题思路，鼓励同学们立足实习岗位实操内容凝练毕业设计课题，实现 “实习实操、毕业设计、就业择业” 三位一体有机融合。
在互动答疑环节，同学们围绕实习单位遴选、校企岗位待遇、毕业设计选题难点、论文格式规范、校外过程管控等问题踊跃提问，指导老师结合自身项目经验与往届毕业生典型案例逐一细致解答，针对性化解学生现阶段困惑，帮助大家理清后续学习与实习规划思路。参会学生认真记录会议要点，进一步明晰实习纪律与学业任务，端正毕业设计与岗位实习的学习态度。
此次分批次专题动员活动，精准打通了师生信息沟通壁垒，压实毕业设计指导与岗位实习全过程管理责任。下一步，环境管理与评价专业教研室将持续做好毕业生常态化跟踪指导工作，依托校企合作资源、行业实训平台，全程跟进学生在岗实习与毕业设计进度，以精细化过程管理助力2024级学生圆满完成学业任务，顺利对接环保行业就业岗位，为生态环保领域输送高素质技能人才。
（文、图：刘丽 一审：胡肖容 二审：刘国锋 三审：张理）
