为引导非环境类专业学生树立生态环保意识，掌握环境保护基础知识，我院《生态环境保护概论》开学第一课顺利开讲。课程由环境管理与评价教研室何佳林老师和张晓缝老师主讲，2024级测绘和测量专业全体学生参与学习。
课堂伊始，何佳林老师以“我们身边的生态变化”为切入点，通过对比近十年城市空气质量数据、展示河流生态修复案例、播放濒危物种保护纪录片片段，直观呈现了当前生态环境面临的挑战与保护成果，瞬间点燃学生的学习兴趣。“从雾霾锁城到‘蓝天常客’，从黑臭水体到鱼虾重现，这些变化背后是无数人的努力，也需要更多青年接力。”教师的话语让学生深刻感受到环境保护的紧迫性与使命感。
随后，课程围绕“生态环境保护概论”展开，用通俗的语言讲解了环境的概念与分类、生态系统构成、环境污染类型等核心知识点。为避免理论枯燥，教师结合高职院校学生特点，引入企业环保实训案例，让学生了解环保知识在实际生产中的应用，明确职业发展与生态保护的关联。
互动环节中，学生们围绕“绿水青山与金山银山的关系”展开热烈讨论，纷纷提出自己的想法。教师对学生的积极思考给予肯定，并引导学生理解环境与经济的关系，鼓励大家将课堂所学转化为实际行动，从节约一度电、一滴水、一张纸做起，成为生态保护的践行者与传播者。
课后，学生们纷纷表示，这堂开学第一课不仅让自己系统了解了生态环保知识，更激发了参与环保实践的热情。有学生表示“以前觉得环保离自己很远，现在发现学好专业知识，未来也能为守护环境出一份力。”
我校始终将生态文明教育融入人才培养全过程，通过开设专业课程、组织环保实践活动、建设绿色校园等举措，持续强化学生的生态责任意识，为培养具备环保理念的高素质技术技能人才奠定坚实基础。
（文：何佳林 图：何佳林 一审：张文博 二审：刘国锋 三审：张理）
